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关于开展县(市、区)党政领导干部2010年度教育工作督导考核的通知         ★★★
关于开展县(市、区)党政领导干部2010年度教育工作督导考核的通知
作者:佚名 文章来源:安徽教育督导网 点击数:2392 更新时间:2011-4-2 9:08:00

 

皖教督〔2011〕1号

各市、县(市、区)委、人民政府,淮南市毛集实验区、六安市叶集试验区委、管委,各市委组织部,各市人民政府教育督导团(室)、教育局:

  为全面贯彻落实全国全省教育工作会议精神、国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神,促进县级党委、政府依法履行教育工作职责,切实保障教育优先发展,现就开展县(市、区)(含淮南市毛集实验区、六安市叶集试验区,下同)党政领导干部2010年度教育工作督导考核通知如下。

  一、督导考核的对象和内容

  (一)考核的对象

  各县(市、区)党政主要领导和分管教育工作领导。

  (二)考核的内容

  教育事业发展、师资队伍建设、经费投入与管理、组织与领导是督导考核的主要内容(详见《安徽省县(市、区)党政领导干部2010年度教育工作督导考核量化表》(皖教督〔2010〕10号),以下简称《量化表》)。

  对各县(市、区)党政主要领导、分管教育工作领导的考核执行相同的考核指标和考核等次,领导干部个人的考核等次即为其县(市、区)的考核等次。

  二、督导考核的组织领导

  督导考核在省委、省政府领导下进行,实行县级自评、市级复查、省级督导抽查及审核确认。

  (一)各县(市、区)成立自评工作领导小组。县自评工作领导小组由党委或政府主要负责人任组长,县(市、区)委组织部主要负责人任副组长,县(市、区)委组织部、编办、政府教育督导团(室)、发改委、教育局、财政局、人社局、审计局等部门负责人为成员。领导小组下设考核办公室,考核办公室设在县(市、区)政府办公室,牵头组织、协调和承办考核相关工作。

  县(市、区)自评工作领导小组各成员单位,按照各自职责分工,承担相应的自查工作。

  (二)各市成立督导考核工作领导小组和复查专家组。市督导考核工作领导小组由市委组织部主要负责人任组长,市政府分管教育工作负责人任副组长,市委组织部、编办、政府教育督导团(室)、发改委、教育局、财政局、人社局、审计局等单位负责人为成员。市级督导考核工作领导小组负责组织复查工作,研究解决有关重要问题;市复查专家组组长由市委组织部分管干部的副部长担任,成员由领导小组成员单位抽调的部门分管领导或其相关科室负责人、有关业务骨干担任。市复查专家组负责市级复查的具体工作。

  市政府教育督导团(室)负责市级复查的组织、协调工作。

  (三)省委组织部、省政府教育督导团、省教育厅对2010年度教育督导考核工作进行督导,并对县(市、区)的市级复查结果进行抽查和审核确认。

  省政府教育督导团办公室负责省级督导、抽查及审核确认的具体工作。

  三、督导考核时间安排及工作程序

  (一)县级自评(在2011年3月25日前完成)

  县(市、区)自评工作领导小组对照《量化表》,认真组织自查,撰写自评报告,并召开会议进行研究,按照客观公正的原则据实给考核对象评分。

  (二)市级复查(在2011年4月25日前完成)

  1.市级复查专家组对所辖县(市、区)进行复查。按照《量化表》的要求,复查组通过听汇报、开座谈会、查阅有关文件材料、随机访谈、考察学校等形式了解核实相关情况,并填写《县(市、区)党政领导干部2010年度教育工作督导考核市级复查情况登记表》(以下简称《复查情况登记表》,另行印发)。

  市级复查汇报会由县(市、区)党委或政府主要负责人作汇报。县(市、区)自评工作领导小组各成员单位的主要负责人须全程参加会议,并根据各自职责分工,在自查的基础上,就履行教育职责情况作简要的补充性发言。

  2.市级复查专家组召开反馈会,向县(市、区)通报复查情况。县(市、区)参加反馈会的人员与汇报会的人员相同。

  3.市级督导考核工作领导小组根据其所辖县(市、区)考核指标完成情况赋分,并按照省有关考核等次的规定,提出有关县(市、区)考核评定等次(含得分)的初步意见,报省委组织部、省政府教育督导团和省教育厅。

  (三)省级督导、抽查及审核确认

  1.省级督导主要是督促、指导各市、县(市、区)严格按照规定的要求和程序开展工作,并受理群众的来信、来访等。

  2.市级复查结束后,省将在各市随机抽取一个县(市、区),对其市级复查结果进行抽查,并以省级抽查得分作为被抽查对象的最终得分。

  省级抽查分等于、高于市级复查分,或省级抽查分低于市级复查分3分及以下的,省直接认定该市所辖其他县(市、区)的市级复查结果。省级抽查分低于市级复查分3分以上的,则按照“被抽查对象的省级抽查得分÷被抽查对象的市级复查得分×该市其他县(市、区)的市级复查得分”的公式,计算该市其他县(市、区)的考核得分,并以此作为省级认定的得分。

  四、督导考核结果的确认与运用

  (一)考核结果的确认

  考核结果分为优秀、良好、合格、不合格4个等次。

  1.优秀等次考核得分应在90分及以上。优秀等次推荐比例为:辖6个及以下县(市、区)的市推荐1个,辖7个及以上县(市、区)的市推荐2个。

  2.良好及以上等次的考核得分应在80分及以上,合格等次的考核得分应在60-79分之间,低于60分的为不合格等次。

  3.发生下列情况之一者,不得评为优秀等次,并视情相应降低其考核等次。

  (1)截留、调控、克扣、挪用和套取教育经费的;

  (2)学校发生重大安全责任事故的;

  (3)教育乱收费问题严重且整改不力,造成很大社会影响的;

  (4)党政领导班子成员中有受到刑事处罚的(以结案后的书面结论为准)。

  4.各县(市、区)的考核等次由省审核确定,其中优秀等次在各市推荐的优秀等次中产生。

  (二)考核结果的运用

  1.各县(市、区)的考核结果将在有关媒体公布。连续2年获得优秀等次的县(市、区),具有申报“2009、2010年度安徽省教育强县(市、区)”的资格。

  2.根据《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的实施办法(试行)》(皖办发〔2010〕10号)规定,县(市、区)党政领导干部教育工作督导考核列入县级党政领导班子实绩分析评价内容,其考核得分按照规定的权重计算。

  五、有关要求

  (一)实行考核责任制和自评承诺制。有关部门和人员要按照规定的标准、程序、方法和要求认真开展督导考核工作。省级抽查和市级复查的结果,应由专家组全体成员签名。被督导考核单位要签订承诺书(见附件),由县(市、区)政府盖章和县(市、区)长签名。

  (二)省级抽查和市级复查,将重点督查县(市、区)上年度教育督导考核补拨经费的到位及使用情况。

  (三)县(市、区)上报市的材料应包括自评报告、《量化表》、《被督导考核单位承诺书》以及市要求上报的其他材料。

  (四)市上报省的材料应包括市级复查报告、《复查情况登记表》。所有材料一式两份于4月25日前报省政府教育督导团办公室(电子版同时发送至[email protected])。

  市级复查报告内容应包括复查工作开展情况、各县(市、区)复查结果(含被考核对象的考核得分与考核等次)、存在的问题和建议等,字数在4000字以内(如存在上年度补拨教育经费情况的,须附补拨经费使用情况的说明)。市级复查报告和《复查情况登记表》由市委组织部、市政府教育督导团(室)、市教育局盖章,其中《复查情况登记表》须由市级复查专家组全体成员签名。

  省督导办联系人:徐欢,联系电话(传真):0551-2831842

  附件:被督导考核单位承诺书

 

中共安徽省委组织部  安徽省人民政府教育督导团  安徽省教育厅

二〇一一年三月八日

 

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