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[图文]关于做好路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知         ★★★
关于做好路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:554 更新时间:2014-6-5 9:21:38

 

 

泾教体工委〔2014〕21号


关于做好路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知

 

各党委,机关党委所属总支、独立支部:

  党的群众路线教育实践活动启动以来,我县教体系统各学校各单位认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神和关于“三严三实”的重要论述,扎实开展学习教育,广泛听取群众意见,坚持边学边查边改,为找准和解决突出问题打下坚实基础。查摆问题、开展批评环节是教育实践活动承上启下的关键环节。为确保这一环节不走过场、取得实效,根据县委教育实践活动领导小组《关于做好全县党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(泾群组发﹝2014﹞23号)精神,结合《中共泾县教体工委开展党的群众路线教育实践活动实施方案》(泾教体工委〔2014〕5号)有关要求,现就做好第二环节工作有关事项通知如下。

  一、从严从实找准突出问题

  认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”突出问题和关系群众切身利益的问题、群众反映强烈的不正之风问题、联系服务群众“最后一公里”问题。

  领导班子、领导干部要在深入开展“五对照五查看”和“五破除五弘扬”活动的基础上,进一步聚焦“四风”,认真组织开展“六查六问”活动(查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实;问是否一心为民、问是否真抓实干、问是否敢于担当、问是否科学求真、问是否艰苦奋斗、问是否廉洁奉公),真正做到深学、细照、笃行。重点聚焦联系和服务师生观念淡薄,违规办学行为监管查处不力,检查评比过多过滥,党务公开、校务公开不规范,为人师表意识和敬业精神不强等问题。

  领导班子和领导干部要在真正找问题上下功夫。领导班子要对征求到的意见建议,召开专题会议进行“会诊”,注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。党员领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、认领问题,不能轻描淡写、避重就轻。党组织主要负责同志要带头查摆自身存在的“四风”问题,同时对领导班子成员存在的问题及时进行点明提醒。工委指导组对听取意见中发现的问题,特别是纪检、组织、巡视、审计、信访等渠道反映的作风问题,要原汁原味向活动单位领导班子有关成员反馈。

  二、全面深入开展谈心交心

  要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。

  领导干部要做到“四必谈”。班子主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组(指导组)与班子成员必谈。对存在问题的领导班子,上级党组织要有针对性地开展谈心谈话,一次谈不好的多次谈。党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。

  谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题。对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。

  各基层党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心交心活动。班子成员之间要逐一谈心,党支部负责人要与党员普遍谈心。要采取电话沟通、上门谈心等多种形式,对流动党员、年老体弱党员、青年党员等进行沟通,交流思想,了解所思所想所盼,主动帮助解决实际问题。

  三、认真撰写对照检查材料

  工委和县直学校领导班子、领导干部要撰写对照检查材料。各基层党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。

  对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定和省市县委三十条规定、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组(指导组)点明的问题要明确作出回应。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料,还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

  领导班子的对照检查材料要由党组织主要负责同志亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围内征求意见和公示。学校基层党组织简要对照检查材料要在本单位公示。领导班子成员的对照检查材料必须自己动手撰写。

  领导班子、领导干部的对照检查材料要由党组织主要负责同志和督导组(指导组)严格审核把关,并报上一级党组织审定。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,剖析原因不透彻的,整改措施没有回应问题、操作性不强的,要督促修改或者退回重写。县直学校党组织主要负责同志要对所属基层党组织及其书记的简要对照检查材料进行审核。

  四、以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会

  要在充分准备的基础上,以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会。教体工委和县直各校领导班子要以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,按照“三严三实”要求,召开一次高质量的专题民主生活会。时间安排在县委常委专题民主生活会之后,从6月中下旬开始,教体工委、县直学校党组织逐级召开,间隔时间一般在半个月左右。要坚持时间服从质量,准备不充分的,不能急于开会。领导班子专题民主生活会的时间一般不少于一天,班子成员较少的,可安排半天。

  专题民主生活会上,主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则,坚持问题导向,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结-批评-团结”的目的。

  上级党组织要加强对专题民主生活会的指导把关。准备工作不充分、班子成员之间谈心谈话没有全覆盖、对照检查材料审核没有通过的,实行“蹲班留级”,不能开会。批评和自我批评不触及问题、不触动思想的,要及时提醒纠正;相互评功摆好走过场的,要责令重开。会后,各级党组织要在一定范围内通报专题民主生活会情况,并及时收集群众意见,如实向领导班子及其成员反馈。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。

  五、开好基层党组织专题组织生活会和抓好民主评议党员工作

  基层党组织要以党支部或党小组为单位,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并开展民主评议党员工作。上级党组织要派人参加基层单位的专题组织生活会,进行点评,加强指导。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。

  六、切实把领导和督导责任落到实处

  领导干部要以中央政治局常委同志指导推动联系点开展活动为标杆,蹲点指导、发现问题,总结经验、示范带动。要按照分工负责要求,指导分管部门做好查摆问题、开展批评各项工作,认真负责审阅相关领导班子和班子成员的对照检查材料,全程参加教育实践活动联系点党组织领导班子专题组织生活会并进行点评,促进领导班子和领导干部找准找实突出问题,把批评和自我批评真正开展起来。

  各校各单位党组织要落实领导责任,加强领导和统筹协调,对查摆问题、开展批评环节工作进行专题研究、作出安排,组织制定专题民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作方案,并指导基层单位制定具体实施方案。要切实负起直接责任,在抓好自身查摆问题、开展批评工作的同时,层层传导压力,一级抓一级,一级带一级,一级做给一级看。要加强分析研判,对下一级领导班子状况,对基层组织和党员干部作风状况,对教育实践活动进展情况,做到心中有数。各级党组织一把手要认真履行第一责任人的职责,深入一线靠前指挥,既挂帅又出征,对第二环节的重点工作、重点任务,亲自过问、亲自安排,不当“甩手掌柜”,真正把责任扛在肩上、把活动抓在手上。

  各级教育实践活动领导小组及其办公室要切实加强分级分类指导,对不同层级、不同类型单位查摆问题、开展批评提出具体意见和操作办法,防止一刀切、一锅煮。要把握好工作节奏,明确时间节点,指导各级党组织压茬有序推进这一环节各项工作。要深入调查研究,及时发现苗头性、倾向性、潜在性问题,制定有效的预防和解决对策,有针对性地加强政策指导。对工作薄弱、问题突出的单位要安排精干力量帮助做好工作,对重大敏感问题要及时请示报告。要加大宣传引导力度,宣传推广开展活动的好经验好做法和为民务实清廉先进典型,及时曝光“四风”典型案例,营造浓厚舆论氛围。要对前段活动情况进行一次“回头看”,对学习教育不深入、听取意见不充分、没有做到边学边查边改的,及时纠正、“补课”。要防止抢时间、赶进度,确保每一环节都推进到位、每一项工作都做得更加扎实。工委各指导组要始终突出领导班子、领导干部特别是一把手这个重点,抓住查摆问题、开展批评环节的重点工作,从实督导、从严把关,切实做到“六个不放过”,即对思想认识上不去、不真正把自己摆进去的不放过,对查找问题不聚焦、走神散光的不放过,对自我剖析不深刻、没有触及思想灵魂的不放过,对整改措施不到位、大而化之的不放过,对成效不明显、群众不满意的不放过,对领导责任不落实、组织推动不力、搞形式走过场的不放过。

  各级党组织要把整改落实贯穿始终,坚持上下联动、边查边改。要针对“四风”突出问题、群众反映强烈的“吃喝风、红包风、赌博风、走读风”等“小四风”问题、联系服务群众不到位问题、师德师风建设问题、教育公平和学校管理问题,全面开展专项整治工作,建立健全相关制度规定,推动作风建设常态化、长效化。要把开展教育实践活动与贯彻落实泾县教体事业十二五规划目标结合起来,与当前县委县政府十五项重点工作及教体系统重点工作结合起来,与整治选人用人不正之风、加强基层服务型党组织建设、加强师德师风建设、提高党员干部素质和能力等结合起来,引导党员干部增强改进作风的思想自觉,增强干事创业的责任担当,保持奋发向上的进取精神,用推进改革发展的成效检验作风建设的成果,做到两手抓、两促进。

  

附件:泾县教体局教育实践活动查摆问题、开展批评环节时间安排表

 

中共泾县教体工委

2014年5月21日

 

抄送:县委活动办,县委第11督导组,教体工委各指导组。

 

泾县教体局教育实践活动查摆问题、开展批评环节时间安排表

序号

工作内容

           

完成时限

材料准备和收集

完成情况

1

第一

环节

回头看

1、组织自查,查缺补漏。

521

自查记录

 

2

2、迎接县委第11督导组督查.

525

督查记录

 

3

3、迎县委教育实践活动领导小组抽查。

531

检查记录

 

4

4、整改。

6月上旬

整改记录

 

5

 

深化

学习

教育

156中央和省委视频会议精神。

6月底前

集中学习会议录、《学习记录本》

 

6

256市委教育实践活动推进会精神。

 

7

357全县教育实践活动推进会精神。

 

8

4、《党章》、习近平总书记系列讲话等。

 

9

 

查摆突出问题

开展六查六问

召开座谈会。

6月上旬

会议记录

 

10

 

继续征求意见

1、发函征求意见。

6月上旬

征求意见函

 

11

2、走访征求意见。

6月上旬

走访记录

 

12

3、召开专题会议“会诊”征集到的问题、查摆分析作风问题。

610

会议记录

 

13

4、领导干部深查细照、认领问题。

征集问题清单

 

14

深入开展谈心交心

四必谈

 

1、班子主要负责同志与班子每个成员谈心。

610

谈心谈话登记表、汇总表、会议记录、反馈记录等

 

15

2、班子成员相互之间谈心。

 

16

3、班子成员与分管部门主要负责同志之间谈心。

 

17

4、督导组(指导组)与班子成员谈心。

 

序号

工作内容

           

完成时限

材料准备和收集

完成情况

18

 

上级党组织主要负责同志与下一级党组织主要负责同志谈心。

610

谈心谈话登记表、汇总表、会议记录、反馈记录等

 

19

基层党组织谈心交心活动。

 

20

谈心交心及意见汇总反馈工作。

 

21

撰写对照检查材料

班子材料

1、起草工作集体讨论会。

615

 

会议记录、审核登记表、对照检查材料稿件、公示材料

 

 

22

2、征求意见、报审、定稿。

 

23

班子成员材料

撰写、报审、定稿。

 

24

召开民主生活会、组织生活会

准备工作

1、工委制定方案并报县委督导组审核备案。

6月上旬

各级党组织专题民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作方案

 

25

2、机关党委所属总支、独立支部制定方案并报工委指导组审核备案。

620

 

26

3、工委完成准备工作。

617

查摆问题材料、谈心交心材料、对照检查材料、召开会议的专题报告

 

27

4、机关党委所属总支、独立支部完成准备工作。

6月底前

 

28

召开会议

1、会议主要议程:

1)主持人说明会前准备工作和谈心谈话工作;

2)党组织书记代表领导班子进

行对照检查,之后,作个人对照检查发言,开展批评和自我批评;

会前

会议材料

 

序号

工作内容

           

完成时限

材料准备和收集

完成情况

28

召开民主生活会、组织生活会

召开会议

3)领导班子其他成员作个人对照检查发言,开展批评和自我批评;

会前

会议材料

 

4)上级领导点评讲话。

专题组织生活会由党支部书记或党小组组长召集并主持,党支部书记或党小组组长做对照检查,每名党员都要开展批评与自我批评。进行民主评议党员活动。

29

2、工委班子专题民主生活会。

6月底前

会议材料

 

30

3、机关党委所属总支、独立支部专题民主生活会。

720

会议材料

 

31

4、在一定范围内通报专题民主生活会情况。

会后

通报材料

 

32

5、上报专题民主生活会情况。

会后15

总结报告

 

33

6、基层党组织召开专题组织生活会,开展民主评议党员活动。

民主生活会后

会议材料

 

34

五排查五整治专项行动

制定方案

结合教体系统实际制定方案。

7月底前

整治方案

 

35

专项整治

5个方面15个问题深入开展专项整治。

7月底前

专项整治结果清单

 

36

边查边改边建

健全落实改进作风建设、促进勤政廉政、维护群众利益、加强基层基础、公权阳光运行等制度规定。

7月底前

规章制度

 

37

公开

及时向群众公开专项整治、制度建设与执行情况。

7月底前

公开材料

 

  注:以上为初步安排,具体安排以工委通知为准。

 

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