教体职成〔2014〕1号

宣城市工业学校，各乡镇成人文化技术学校：

　　现将《2014年泾县职业与成人教育工作要点》印发给你们，请结合工作实际，贯彻执行。

　　泾县教育体育局

　　2014年3月18日

抄送：宣城市教体局。

2014年泾县职业与成人教育工作要点

　　2014年全县职业与成人教育工作以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以贯彻落实全国职业教育工作会议精神和即将出台的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》为主线，突出改革创新，稳定事业规模、提升办学内涵，积极推进现代职业教育体系建设，着力提升职业教育基础能力和服务水平，努力发展社区教育，积极构建终身教育体系。重点抓好以下几方面工作：

　　一、抓好中职招生，稳定办学规模

　　加强中职招生的领导与统筹，贯彻落实高中阶段教育招生政策措施。以职业院校升学考试改革为切入点，进一步加大招生宣传，改进工作机制。积极拓宽生源渠道，巩固本地生源，发展外地生源，扩大“3+2”五年制高职招生和非全日制学历教育招生规模，挖掘农村和高中后生源潜力。强化招生管理，规范招生行为，努力完成市局下达的招生任务。

　　二、改革办学模式，推动校企合作

　　继续推进皖江城市带职业教育办学模式改革及中职教育改革创新，抓住全省校企合作工作意见即将出台的有利时机，进一步丰富和完善校企对接和专业对话协作机制，鼓励市工业学校通过设立董事会、建立中小企业服务中心等形式开展校企一体、合作办学。支持学校引企入校、办校进厂，扩大冠名班和订单班规模，推进校企合作制度化。

　　三、创新培养方式，促进内涵发展

　　加强品牌专业和特色专业建设，规范专业设置，优化专业结构，促进专业建设对接产业发展。改革教学模式，积极开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学等教学改革。创新教学环境，强化实践教学，改革学生综合评价，建立学生综合评价体系，着力提高学生的综合素质和综合职业能力。提高对口升学教学质量，促进中高职有效衔接。继续实行“多证书、多出口”，构建人人成才、多样化成才的培养体系。

　　四、加强德育工作，丰富校园文化

　　加强和改进学校的德育工作。坚持立德树人，强化德育体系和德育队伍建设，创新德育载体，丰富德育内涵。加强校园文化建设，促进校园文化、传统文化与企业文化的融合。组织参加全市第九届中等职业学校学生“文明风采”竞赛、中职学生书法作品评选、第四届中等职业学校职业礼仪风采大赛和第四届“职教情”文艺展演等文化艺术活动；深入开展“三爱”主题教育活动，组织开展第三届中职“校园之星”和第四届“德能双优”学生县级评选活动。

　　五、重视技能大赛，改进就业服务

　　积极开展校内技能竞赛；组织参加全市第六届中职学生技能大赛，力争在各级技能大赛中取得优异成绩。加强中等职业学校学生就业服务体系建设，推进学校与企业的密切联系，加强毕业生就业指导，做好毕业生跟踪管理、跟踪教育和跟踪服务。落实中职学校就业情况统计报告制度，做好中职学校毕业生就业情况统计，建立毕业生就业信息库。

　　六、加强能力建设，夯实发展基础

　　以市工业学校创建国家中职教育改革发展示范校为抓手，加快我县现代职业教育体系建设，进一步夯实中职教育基础。帮助市工业学校全面完成国家改革发展示范学校建设任务，做好补缺补差，确保顺利通过国家改革发展示范学校检查验收。加快实训基地建设，积极推进实训基地产、学、研结合。加快市工业学校“数字化校园”建设，引导学校充分运用网络信息服务平台，提高职业教育信息化应用水平。组织教师参加全省信息化教学大赛。

　　七、优化师资队伍，提升管理水平

　　完善职业学校教师补充机制，为学校引进紧缺人才提供帮助。加强教师继续教育工作，落实教师素质提高国家级培训和省级培训计划，组织教师参加省、市级骨干教师培训和骨干教师高水平技师培训，促进骨干教师专业成长。推动学校落实教师企业实践制度，加快“双师型”教师的培养。组织参加国家级、省级管理人员培训，组织参加市级班级管理创意设计竞赛活动。加强教育教学视导，推动教学工作常规和教学管理“三个基本规范”的落实，提升学校管理规范化、科学化水平。

　　八、加强社区教育，扩大职业培训

　　紧紧围绕建设和谐社会，构建全民学习、终身学习的学习型社会的目标,坚持“整体规划、全力推进、分类指导、分步实施、协调发展、注重实效”的原则，加强社区教育服务体系建设，构建县、乡、村三级社区教育网络。充分发挥县职业与成人教育中心示范带动和辐射作用。着力加强乡镇成人文化技术学校建设，制定乡镇成人文化技术学校建设意见，加强乡镇成人文化技术学校工作指导和资金扶持，落实奖补政策。组织开展示范乡镇成人文化技术学校创建活动，力争再创建两个省级示范乡镇成人文化技术学校和两个市级示范乡镇成人文化技术学校，使全县示范乡镇成人文化技术学校达标率达到90%以上。把乡镇成人文化技术学校建设成为乡镇人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移、扶贫开发服务和社会主义精神文明建设的重要阵地。加强社区教育师资队伍建设。广泛开展各类社区文化教育活动和职业培训，努力扩大活动覆盖面和培训规模，力争完成年度培训任务。认真组织“全民学习周”系列活动，开展省级社区教育实验区创建工作，提升全县社区教育发展水平。